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一、投稿方式
请登陆《教育研究与实验》期刊官网 (http://www.jyyjysy.cn/)进入“作者投稿系统”投稿，并实时查询稿件进度。本刊不再接受电子邮箱投稿和纸质稿邮寄投稿。投稿过程中如有任何疑问可联系编辑部。
二、稿件规范
1.篇名：一般不超过20字，必要时可加副标题。
2.作者署名：请提供真实姓名，文末可附作者简介（工作单位、职称、学位、主要研究方向）。
3.摘要：300字左右为宜，应以第三人称对文中观点进行概括和提炼（通常包含研究目的、方法、结果和结论），避免出现“本文”“论文”“作者”“本研究”“认为”“指出”等词语，也无需对文中观点进行评价。
4.关键词：反映论文主要内容的3-5个词，尽量从《汉语主题词表》中选用。
5.基金项目：稿件若系省部级以上学术基金项目成果，请在首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。
6.正文：（1）请使用规范的汉字、数字与标点符号；（2）表题（包括表序与表名）置于表上，表格采用三线表（特殊情况例外）；（3）图题（包括图序与图名）置于图下，通常采用黑白色系插图。
7.注释：对正文特定内容的解释与说明，以圈码标引，注文列于正文之后参考文献之前。
8.参考文献：采用顺序编码制，格式参照国家标准《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。
三、注意事项
1.本刊从未授权任何机构和个人代理接收稿件，也不对作者收取任何费用。
2.本刊审稿周期为三个月。自编辑部登记收到投稿日起三个月之内，编辑部拥有该稿件的专有使用权，作者不得将稿件投向其他刊物或会议。
3.作者须保证稿件的合法性，即无抄袭、剽窃、数据伪造等不良行为，且不涉及国家机密。因作者上述行为造成的不良影响，由作者承担全部责任。
4.稿件文责自负，但编辑部有权做技术性与文字性修改。
5.无论何种原因，若作者要求撤稿，请第一作者以书面形式通知编辑部。
6.多位作者署名或涉及多个单位的稿件，作者须保证署名信息、顺序和单位信息、顺序无争议。投稿之后的作者署名、单位的变更，第一作者应以书面形式通知编辑部。
7.凡在本刊出版的论文，均视为作者同意将论文的著作权移交《教育研究与实验》编辑部独家使用，并同意由编辑部统一纳入相关的信息服务系统。如有异议，请在投稿时说明，本刊将按作者说明处理。
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二、稿件规范
1.篇名：一般不超过20字，必要时可加副标题。
2.作者署名：请提供真实姓名，文末可附作者简介（工作单位、职称、学位、主要研究方向）。
3.摘要：300字左右为宜，应以第三人称对文中观点进行概括和提炼（通常包含研究目的、方法、结果和结论），避免出现“本文”“论文”“作者”“本研究”“认为”“指出”等词语，也无需对文中观点进行评价。
4.关键词：反映论文主要内容的3-5个词，尽量从《汉语主题词表》中选用。
5.基金项目：稿件若系省部级以上学术基金项目成果，请在首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。
6.正文：（1）请使用规范的汉字、数字与标点符号；（2）表题（包括表序与表名）置于表上，表格采用三线表（特殊情况例外）；（3）图题（包括图序与图名）置于图下，通常采用黑白色系插图。
7.注释：对正文特定内容的解释与说明，以圈码标引，注文列于正文之后参考文献之前。
8.参考文献：采用顺序编码制，格式参照国家标准《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。
三、注意事项
1.本刊从未授权任何机构和个人代理接收稿件，也不对作者收取任何费用。
2.本刊审稿周期为三个月。自编辑部登记收到投稿日起三个月之内，编辑部拥有该稿件的专有使用权，作者不得将稿件投向其他刊物或会议。
3.作者须保证稿件的合法性，即无抄袭、剽窃、数据伪造等不良行为，且不涉及国家机密。因作者上述行为造成的不良影响，由作者承担全部责任。
4.稿件文责自负，但编辑部有权做技术性与文字性修改。
5.无论何种原因，若作者要求撤稿，请第一作者以书面形式通知编辑部。
6.多位作者署名或涉及多个单位的稿件，作者须保证署名信息、顺序和单位信息、顺序无争议。投稿之后的作者署名、单位的变更，第一作者应以书面形式通知编辑部。
7.凡在本刊出版的论文，均视为作者同意将论文的著作权移交《教育研究与实验》编辑部独家使用，并同意由编辑部统一纳入相关的信息服务系统。如有异议，请在投稿时说明，本刊将按作者说明处理。