【出 处】：《 教育研究与实验 》 CSSCI 2005年第1期 46-51页,共6页

【作 者】：

【摘 要】 基于对病理性互联网使用的诊断与测量、理论模型的扩展和实证研究的最新发展等几个方面的系统回顾，认为今后的研究有必要在对相关术语进行严格定义的基础上编制具有良好信度和效度的测验量表，采用整合研究的思路，应用先进的统计技术建构互联网使用动机、行为模式与其相关社会一心理效应的整合性模型。