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【摘 要】在人文社会科学研究中，教育研究的独特性在于其具有的综合品性。它具体地表现为教育研究对象本身的综合特性、教育学概念的综合性和教育研究方法论体系的综合性，此外综合抽象的思维方式则又是教育研究综合品性核心体现。在其教育意蕴上，教育研究的综合品性建基于生命直觉基础之上，秉承生命在场并促进全人发展的教育学研究立场。