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【摘 要】学校心理学发展至今，需要总结这一学科的发展历史，认清目前它所处的位置，以科学地预测它的未来走向。学校心理学起源于19世纪末的美国，目前已在世界范围内得到推广和普及；学校心理学的未来发展空间巨大，管理体系将更为健全，学校心理学家的角色功能趋于多元化，学科化、职业化两极同步发展，学校心理健康对话服务体系将全面构建。