【出 处】： “免疫式”媒体素养教育 传统文化 文化保护

【作 者】： 李廷军

【摘 要】20世纪30年代肇始于英国的“免疫式”媒体素养教育，以“抵制”教育价值取向、“文学文化”教育内容、“实践批评”教育方法为主要特征的的文化保护教育理念和实践，对我国当前的媒体素养教育仍具有重要的启示意义。