【出 处】： 国家教育 民族性 全球性 国家文化安全

【作 者】： 池永文

【摘 要】国家教育的现代历程，本质上是国家教育在民族性与全球性二者之间的现代博弈。国家必须担当民族传统的教育使命，弘扬民族智慧与本土知识。同时，也必然吸取全球性知识与人类经验。从国家文化安全的角度讨论，坚持国家教育的民族性应成为知识教育的核心目标之一，在全球性交流中推广民族性教育则应发展为国家教育的基本战略。