【出 处】： 教育均衡发展 校长培训 培训机构改革 培训质量 培训公平

【作 者】： 郑玉莲 [1] ; 陈霜叶 [2]

【摘 要】本文在陈述我国校长培训基本架构与变革趋势的基础上，通过对“校长培训机构改革”的政策文件进行梳理，提炼分析培训机构改革的策略，剖析其背后的对培训质量与培训公平的认识，评估目前的校长培训架构及其改革策略对实现教育均衡发展的影响，为培训机构改革提供新的思考路向。